Hvordan ser ADHD ut hos førskolebarn?

ADHD-symptomer hos barn kan være vanskelig å gjenkjenne, spesielt hos førskolebarn. Slik kan du finne ut om førskolebarnet ditt har ADHD

ADHD er en av de vanligste nevroutviklingsforstyrrelsene som rammer barn, ofte diagnostisert hos barn i skolealder over 6 år. Imidlertid kan det også diagnostiseres hos barn helt ned til 3 år.

Selvfølgelig er det normalt at førskolebarn er uoppmerksomme eller hyperaktive selv på de beste dagene. Så hvordan kan du se forskjellen mellom standard førskoleoppførsel og ADHD?

Mens ADHD kan være vanskelig å diagnostisere i tidlig barndom, kan en kombinasjon av observasjoner fra foreldre, lærere og klinikere bidra til å bekrefte om et barn har en atferdsforstyrrelse.

Hva er tegn på ADHD hos barn?

I følge Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-IV-lister inkluderer ADHD-symptomer følgende:

• Blir ikke sittende
• Følger ikke instruksjonene
• Unngår oppgaver som krever vedvarende mental innsats
• Snusing og rastløs
• Kan ikke vente på deres tur

Hvordan kan jeg finne ut om førskolebarnet mitt har ADHD?

ADHD kan få spesifikke symptomer hos førskolebarn. En førskolebarn med ADHD kan ha følgende atferdsproblemer:

• Vær oppmerksom
  • Miliker eller unngår aktiviteter som krever oppmerksomhet i mer enn 1–2 minutter
  • Finnes det nesten umulig å lese eller spise mens du sitter ved et bord
  • Har det vanskelig under historie eller lur
• Konsentrasjon
  • Har vanskelig for å konsentrere seg om oppgaver de ikke liker
  • Kan ikke opprettholde fokus når oppgaven er kjedelig eller repeterende
• Lager
  • Snakker eller lager mye støy
  • Kan ikke være stille når læreren gir instruksjoner
  • Kan stille mange spørsmål på rad, men mister interessen før du får svar
• Konstant bevegelse
  • Kan løpe i sirkler til de sliter seg ut
  • Kan ikke sitte stille og kan sparke, fikle eller vri seg i setet
• Kom overens med andre
  • Kan være aggressiv mot andre, noen ganger til og med slå, sparke eller bite
  • Kan blande seg inn i andres lek uten å spørre eller ta et leketøy ut av hendene til et annet barn
• Impulsivitet
  • Har problemer med å kontrollere impulsene sine
  • Har en tendens til å bli mer skadet på grunn av deres risikoatferd
  • Kan klatre, løpe og hoppe uten å tenke, selv i farlige situasjoner

Hva er behandlingsalternativer for førskolebarn med ADHD?

Siden grensen mellom vanlige utviklingsendringer i førskolebarn og symptomer på ADHD er uklare, utgjør dette mange diagnostiske utfordringer. Selv om det er uvanlig for barn å bli formelt diagnostisert med ADHD før barneskolen, anerkjenner et økende antall helsepersonell fordelene med tidlig diagnose og behandling.

I følge American Psychological Association og American Academy of Child and Adolescent Psychiatry bør barn med ADHD behandles i henhold til alvorlighetsgraden av symptomene deres.

Miljøendringer

For barn som leker godt med andre og har sunn selvtillit, kan små endringer i miljøet hjelpe med ADHD-symptomene. Miljøendringer kan omfatte:

• Mindre klasserom
• Mindre stimulering
• Struktur og rutine

ADHD-adferdsterapi

Det er økende bevis på at behandling av ADHD-symptomer hos førskolebarn kan være ekstremt effektiv hvis foreldre er involvert i barnets terapi. Eksempler på terapi kan omfatte:

• Atferdsterapi
• Foreldreferdighetstrening
• Sosial ferdighetstrening

Medikamenter

Metylfenidat er den mest foreskrevne medisinen for å behandle barn diagnostisert med ADHD, men den er ikke godkjent av U.S. Food and Drug Administration (FDA) for bruk hos barn under 6 år.

Barn i alderen 4 og eldre kan bli foreskrevet lavdose ADHD-medisiner. Det er viktig for legen din om førskolebarnet ditt å se hva de anbefaler.

Kombinasjonsterapi

Studier og forskning viser at symptomer på ADHD hos førskolebarn kan forbedres med kombinasjonsterapi, som kombinerer atferdsterapi med medisiner.