Hjem >> Sykdommer og betingelser >> Hvordan å lære et Autistic Child Livet Skills

Hvordan å lære et Autistic Child Livet Skills

en autistisk barn er en som har en kommunikasjonsforstyrrelse. Det bør bemerkes skjønt at alle barn med autisme har kommunikasjonsforstyrrelser, men ikke alle barn med kommunikasjons lidelser har autisme. Et barn som lider av autisme er beslektet med et barn som finnes i en stor boks sammen med et bestemt objekt. Objektet refereres kan være et spørsmål, interesse eller aktivitet. Med andre ord, det er ingen annen person eller sak at et barn er koblet til annet enn objektet. Denne karakteristikken er blitt grunnen til at en autistisk barn ikke klarer å utvikle ferdigheter slik et normalt barn gjør. Det er faktisk en felles misnomer at et barn med autisme er ikke i stand til å skaffe og lære ferdigheter. Hvert autistiske barn er i stand til å lære ferdigheter, hvis du bare vet hvordan å lære ham. Nedenfor er måter på hvordan å undervise en autistisk barn livsferdigheter.
Slipp barnet fra sin egen verden. Dette trinnet krever profesjonell hjelp. Dette ville kreve hjelp fra psykologer, psykiatere og spesialpedagogikk (SPED) lærere. Det beste rådet til dette trinnet er å melde barnet til sped skoler. Men hvis noen andre tilfeller oppstår der barnet ikke kan muligens bli håndtert av profesjonell hjelp, kan du slippe den autistiske barn gjennom din egen innsats. Husk at en autistisk barn alltid er koblet til en bestemt sak, interesse eller aktivitet. Bruk gjenstanden til å kommunisere med barnet. I denne prosessen vil du legge merke til at når det objektet (som kan være et spørsmål, interesse eller aktivitet) er fjernet, ville en stor fortvilelse bli lagt merke til fra autistiske barn. Når objektet er tapt eller fjernet, erstatte den med andre gjenstander som du ønsker at barnet skal være relatert til. Sett i tankene at det handler om å koble barnet fra et tidligere objekt som han er knyttet til, er som å åpne døren til sin egen verden. Gjennom dette vil autistiske barn bli introdusert til en ny verden der han kan bli mer vanlig.
begynne å lære ham eller henne slik du ville lære et normalt barn. Når barnet er løst fra sin egen verden, ville det være lettere å lære ham grunnleggende ferdigheter i livet. Dette er fordi barnet er nå mer åpen til andre ting. Husk alltid at den eneste hindring fra å lære ferdigheter i livet er at han var nær en verden som han bare kan forstå. Akkurat som når undervisningen et fire år gammelt barn grunnleggende ferdigheter i livet, vil det autistiske barn nå være i stand til å gjøre det samme uavhengig av hans kronologiske alder. Men alltid huske at en autistisk barns læring evner er lavere enn vanlig, så det vil alltid være en høyere avgrensning av de tingene autistiske barn kan lære.
Grunn en autistisk barn ikke klarer å lære ferdigheter som andre barn gjør, er på grunn av hans kommunikasjonsproblemer. Hvis du var å lære en autistisk barn til å lære ferdigheter, ville du må ta opp denne kommunikasjonen problemet først. Men jo mer viktig er at du skal tro at han kunne gjøre ting på den måten et normalt barn gjør. Og alt går derfra.