Hvordan unngå å gjøre et barn med ADHD Feel Different

Attention deficit hyperactivity disorder, eller ADHD, er kombinasjonen av oppmerksomhet problemer og hyperaktivitet. Hos barn, setter ADHD opp en veisperring i deres evne til å løse problemer, planlegge for fremtiden, forstå handlingene til seg selv og andre, og ta avgjørelser på impuls. Medisiner, atferd og livsstilsendringer, og rådgivning hjelpe barnet å takle ADHD. I løpet av denne læreperiode, kan et barn føler selv bevisst og klosset. Det er mange måter hvordan du kan unngå å lage et barn med ADHD føler annerledes.
En viktig måte hvordan du kan unngå å gjøre et barn med ADHD føler annerledes er ikke å sammenligne barnet med andre. I stedet peker ut sine styrker for å oppmuntre sin selvfølelse og selvtillit. Minne dem om deres gode egenskaper for å hjelpe dem å leve med ADHD.
Et barn med ADHD ofte føler seg frustrert og dreads lære nye ting på grunn av deres manglende evne til å fokusere. Det er viktig å hjelpe barnet ser frem til å lære og for å holde en god holdning og syn å unngå å gjøre et barn med ADHD føler annerledes.
Vis barnet hvordan å fokusere på å fullføre en oppgave av gangen. Deretter ros og belønning sin innsats slik at de ser frem til neste prosjekt.
Unngå å lage et barn med ADHD føler annerledes ved å ikke dvele ved sin fot tapping, finger tromming, eller nynner mens konsentrere seg. Dette er en mestring mekanisme som hjelper dem å fokusere eller vent noen frustrasjon.
Utnytte interessene til et barn med ADHD å fremme entusiasme i å fullføre oppdrag. Hvis barnet er interessert i dyr, oppmuntre barnet til å lese bøker om dyr og lage prosjekter for å fremme lesing, skriving, og organisatoriske ferdigheter.
Å unngå å lage et barn med ADHD føler annerledes, forklarer at det er en normal del av vokser opp til å lære gode organisatoriske evner og styring av tid. Forklar hvordan sette mål er en viktig forberedelse for fremtiden.
Være støttende og oppmuntre sosiale aktiviteter. Mange barn utvise uberegnelig, utålmodig, og antisosial atferd. Oppmuntre deres sosiale bevissthet om seg selv og andre.
Vær tålmodig og oppmuntre barnet mens du lærer ham eller henne hvordan å endre sin adferd og endringer i livsstil. Husk at denne prosessen er nytt og frustrerende for barnet.
Alltid gjøre læring givende og morsomt. Dersom endringer skal gjøres blir for krevende, kan barnet bli motvillig og trassig. Det er viktig å holde hver leksjon frisk, givende og morsomt å holde oppmerksomheten deres, slik at de vil arbeide for mer.
Hvis ADHD står ubehandlet i et barn, fremtidige emosjonelle effekter som depresjon, alkoholisme, narkotikamisbruk, angstlidelse eller andre psykiske problemer kan oppstå. Det er viktig å lære barnet hvordan å takle ADHD og også lære hvordan du kan unngå å lage et barn med ADHD føles annerledes i løpet av prosessen.