Hva er Human Development?

Menneskelig utvikling viser til den generelle vekst og endringer som skjer over en persons levetid, fra unnfangelse til død. Utviklingspsykologer studere de fysiske, psykiske eller kognitive og sosiale endringene som skjer, samt hvorfor eller hvorfor ikke, og hvordan disse endringene finner sted. Studiet av menneskelig utvikling og utviklingsteorier gir en måte for psykologer å undersøke samfunnsmessige og kulturelle normer og avvik gjennom hver utviklingsstadiet.

Utviklingsstadier er brutt ned i kategorier basert på alder og utviklingsnivå. Levetiden stadier av menneskelig utvikling er prenatal utvikling og fødsel, spedbarn og småbarn, stykket år, skoleårene, oppvekst, tidlig voksen alder, midt i voksenlivet og sen voksenlivet. Gjennom hvert trinn i utviklingen, folk opplever fysiske, kognitive og sosiale endringer. Mange mennesker passerer gjennom hver scene innenfor det som regnes som normal tidsramme, men noen mennesker har mer problemer med å flytte til neste trinn eller sette seg fast på et visst utviklingsnivå i ett eller flere områder.

Utviklingspsykopatologi undersøker normalt menneske utvikling, basert på kulturelle normer og teorier, i forhold til utviklings og psykiske lidelser. Disorders oppstår når det er et vesentlig avvik fra den generelle utviklingsteorien eller utviklingstrinn. Blant utviklingsteorier, er kognitiv utvikling dominant brukt av psykologer. Den kognitive teorien fokuserer på mønstre for tenkning som påvirker en persons holdninger, atferd og holdninger på hvert utviklingsnivå.
Ad

De fleste utviklingspsykologer innlemme ulike aspekter av psykoanalytisk teori, behaviorisme, sosiokulturelle teori og epigenetisk teori i sin tilnærming til de ulike stadier av menneskelig utvikling. Den psykoanalytiske teorien om utvikling holder at ubevisste indre tanker og oppfordrer innflytelse all tenkning og atferd gjennom hver etappe. Behaviorisme, også kjent som læringsteori, fokuserer på hvordan mennesker lærer og endre spesiell oppførsel. Sosiokulturell teori tilsier at all utvikling er et resultat av samspillet mellom person og samfunn. I denne teorien, samfunn og kultur spiller en stor rolle i utviklingen på hvert trinn.

epigenetisk teori fokuserer på en persons genetikk og hvordan miljø påvirkninger endre en persons gener under utvikling. Gjennom tidene har menneskelig utvikling kommer til å omfatte noen aspekter av hver teori, som kombinerer ubevisste drifter, atferd, kognitive evner, kulturelle eller miljømessige påvirkninger og genetikk. Uavhengig av valgt teori om utvikling, utviklingspsykologer er enige om at en kombinasjon av både natur, eller genetikk og omsorg, eller miljømessige påvirkninger, spiller en nøkkelrolle i menneskelig utvikling gjennom hver etappe. Alle disse faktorene bestemmer hvordan en person utvikler fysisk, mentalt og sosialt gjennom hvert trinn i utviklingen.