Hva er hypoaktivitet?

hypoactivity er en lærings lidelse som påvirker en persons evne til å behandle og reagere på informasjon eller situasjoner i et betimelig spørsmål. Det er nært knyttet til ADHD. Den enkelte, men viser i helt motsatt måte som ville være forventet med noen som anses å være hyperaktiv.

Ofte kalt oppmerksomhet underskudd hypoactivity lidelse eller ADHD uten hyperaktivitet, kan hypoactivity være en ødeleggende lidelse. Det er preget av en manglende evne til fullt ut og raskt behandle informasjon, atferd som synes å være treg til å reagere og problemer med å håndtere stressende og sosiale situasjoner. Det antas å være en genetisk nevrologisk tilstand som påvirker frontallappene i hjernen, selv om det er andre mulige årsaker, inkludert miljømessige eksponeringer og problemer under svangerskap og fødsel.

Folk som har hypoactivity lidelse viser en frakobling i å kunne ta en tanke og konvertere den til rask handling. Tegn inkluderer en forsinkelse i å kunne svare på spørsmål, vanskelighets tar tidsbestemt tester, uoppmerksomhet i skole og dårlig eller sviktende karakterer. Den lidende har uvanlig sjenert eller stille atferd, har en forsinkelse i motorisk evne og reflekser, og vil vise sosiale problemer. Lærere og foreldre ofte se barn som har hypoactivity som ikke prøver hardt nok på skolen eller lat.
annonse

Angst og uorden også blir ofte sett symptomer. Den angst av å ikke passe inn sosialt og trykket skjema peer dom kan føre den enkelte å være følelsesmessig utmattet og enda mer tilbaketrukket ved slutten av dagen. Håndskrift, skrivebord, soverom, kjøretøy og andre miljøer bebodd av noen med hypoactivity tendens til å være svært uorganisert og rotete på grunn av en manglende evne til å fokusere på mer enn ett mål om gangen.

De sosiale problemene stammer fra hypoactivity kan være ødeleggende og ofte feildiagnostisert som andre psykiske lidelser. Disse personene kan lider av depresjon forårsaket av følelser av å være utstøtte fra samfunnet. Depresjon og angst vanligvis er den første diagnosen av mennesker som lider av denne lidelsen.

Diagnosen kan gjøres gjennom positronemisjonstomografi (PET) skanner, der redusert hjerneaktivitet kan observeres. Det er også psykologiske og intellektuelle tester, for eksempel behandlingen hastighet indekstesten, som kan administreres av lærere eller terapeuter. Direkte observasjon og oppmerksomhet fra foreldre og lærere kan påskynde diagnosen ved å være i stand til å gi en komplett atferds bilde til leger.

Første behandling av hypoactivity er en blanding av reseptbelagte psykologiske medisiner og terapi. For barn, er det fordelaktig for at det skal være en individuell utdanningsprogram rapport for foreldre og lærere som arbeidsplass retning verktøy. Over tid, med riktig læring og mestring mekanismer på plass, bruk av medisiner kan bli redusert eller opphørt.