Hva er motorikk?

Motor ferdigheter er evnen til å gjøre bestemte kroppslige bevegelser for å oppnå visse oppgaver. De er en måte å kontrollere muskler for å lage væske- og nøyaktige bevegelser. Disse ferdighetene må læres, praktisert og mastret, og overtid kan utføres uten tanke for eksempel å gå eller svømme. Barn er klønete i forhold til voksne, fordi de har ennå til å lære mange motoriske ferdigheter som tillater dem å effektivt utføre oppgaver.

Kombinasjoner av muskulære bevegelser produsere sekvenser av kroppslige bevegelser som er lært og raffinert for å oppnå spesifikke oppgaver. Disse ferdighetene er måten vi beveger kroppen vår i visse situasjoner, der bevegelse og handling er påkrevd. Barnet lærer hvilke muskler du bruker og hvordan du kan kontrollere dem med hjelp av andre faktorer som syn og koordinering; ferdigheter i bevegelse er mestret.

Babyer er født med en umoden og underutviklet nervesystem som trenger å lære om verden gjennom opplevelser. Barnas nervesystem utvikle seg over tid og ferdigheter som nå og gripe en kopp og bringe den til munnen, er lært. En nyfødt baby ville ikke være i stand til å utføre en slik oppgave, men over tid, gjennom praksis, ferdigheter er finjustert.
annonse

barndomsopplevelser spille en rolle i utviklingen av motoriske ferdigheter. Når den menneskelige hjerne er lov til å oppleve bevegelse som løping, klatring eller seiling, lagrer det erfaringer og er bedre i stand til å oppnå dem neste gang. Barnet som er tatt fiske ofte vil være en bedre fisker enn barn som går fiske bare én gang. Dette er fordi disse ferdighetene er lært, for eksempel hvordan å kaste stanga og hvordan å balansere på en båt.

Barn gjenta handlinger om og om igjen til de er raffinert, for eksempel klatring skritt uten å snuble. Motoriske ferdigheter blir mer flytende og nøyaktig, fjerne karakteristisk barndom klossethet. Praksis gjennomføres inntil ingen tanke er nødvendig for å utføre de ferdigheter, for eksempel å sykle.

motoriske ferdigheter er også lært og raffinert i voksen alder. Hvis en kvinne tar opp magedans, vil hennes første bevegelsene ikke likne det av læreren. Overtid vil imidlertid hun lære å kontrollere sine muskler til å gjøre signaturen bevegelser som en magedanser gjør.

Genetiske faktorer også påvirke utviklingen av motoriske ferdigheter, for eksempel barn av en profesjonell danser er langt mer sannsynlig å være god til å danse, med god koordinering og muskelkontrollen, enn barn av en biokjemiker. Grovmotoriske ferdigheter er vanligvis lært i løpet av barndommen og krever en stor gruppe av muskler til å utføre handlinger, som å balansere eller krypende. Finmotorikk bære mindre grupper av muskler og brukes for fine oppgaver, som å tre en nål eller spille et dataspill. Disse ferdighetene kan bli glemt hvis forlatte over tid.