Hva gjør en pedagogisk psykolog gjøre?

Hva en pedagogisk psykolog gjør avhenger veldig mye av hvor som psykolog bor siden det er to mulige definisjoner for begrepet. I USA er det pedagogiske psykolog bekymret, vanligvis på institusjonsnivå (skole, høyskole, distrikt) med hvor godt dagens læringsprogrammer tjener de ulike populasjoner i skolen og hva som kan gjøres for å forbedre disse. I Storbritannia, kan denne definisjonen også søke, men begrepet kan også bety rådgiver på skolen, som er mer generelt forstått i USA som en person som råder personer på en skole.

Denne forskjellen i definisjonen er viktig og i USA, kan noe av det viktigste arbeidet er å vurdere hvor effektivt en skole er å ivareta behovene til en total skoleelever. Dette kan spores på flere måter. Disse psykologer kan teste en rekke studenter for faktorer som IQ, språk læringsevne og andre saker, eller de kan studere standardiserte tester administrert av en skole. De kan også identifisere populasjoner (rasistiske grupper, språk elever, ressurssterke studenter, læring funksjonshemmede barn) av en skole som ikke ser ut til å bli servert av dagens læringsstrategier.
annonse

Gitt teoriene studert på utdanning og de som er mest støttet, kan den pedagogiske psykolog deretter se på måter å forbedre ytelsen til skolen for å betjene alle befolkningsgrupper. De gjør anbefalinger om implementering av nye undervisningsstiler, læreplaner, eller måter som en skole eller en skolekrets kan gi økt støtte til befolkninger som er underserved. Dersom en skole godta anbefalingene fra pedagogisk psykolog, vil målet være å utvikle materiale for å gi til lærere for å skape endringer i undervisningsmetoder, eller å aktivt instruere lærere og andre ansatte om hvordan å implementere foreslåtte endringer. Det bør bemerkes at ikke alle forslag blir akseptert, selv om de fleste skoler som ansetter en pedagogisk psykolog gjør det fordi de ønsker å forbedre læringsstrategier.

Det er også tilfeller hvor en pedagogisk psykolog skal utføre dette arbeidet på individuell basis, spesielt i forbindelse med læring funksjonshemmede studenter. De kan fungere observere elevene og administrere tester for å avgjøre i hvilke områder en student trenger større oppslutning. Slik informasjon kan bli presentert på et møte mellom foreldre og skoleledere sammen med anbefalinger om hvordan eleven kan bli hjulpet til å forbedre. Dette ville fremdeles ikke være tradisjonell rådgivning fordi møter med studenten vil være av kort varighet, og ha mer av en observasjons bøyd.

I Storbritannia kan pedagogisk psykolog mener rådgiveren på skolen, i så fall disse psykologer ville møte med studenter og kan fungere i flere måneder eller mer med enkeltpersoner å hjelpe dem på konkrete saker som skoleprestasjoner, atferdsproblemer i skolen eller andre problemer. Vanligvis i USA kalles dette en rådgiver på skolen, og de to rollene blir sett på som svært forskjellige, men med tillatelse, kan en rådgiver på skolen bistå i møter satt opp til å bestemme individuelle opplæringsplaner (IEPs).

Det er flere forskjellige grader en person kanskje trenger for å bli en pedagogisk psykolog. Dette er en sak der folk kan få en mastergrad i psykologi, selv om de er vanligvis bedre tjent med at de holder en Ed.D eller en doktorgrad i psykologi. Bachelornivå arbeid er god forberedelse for dette feltet, men vanligvis ikke nok til å rettferdiggjøre sysselsetting.