Hva er motoriske ferdigheter?

Fine motorikken er fysiske ferdigheter som involverer evnen til å lage små og tett kontrollert muskelbevegelser. Et klassisk eksempel er trinnene involvert i binde sko. Mens de fleste voksne kan knytte et par sko uten å tenke på det, kan denne oppgaven være ganske utfordrende for barn som ikke har raffinert sine motoriske ferdigheter, sammen med folk som har visse utviklingshemming og de utvinne fra slag og hjerneskader. Mennesker engasjere seg i mange oppgaver hver dag som krever slik kompetanse, noe som gjør deres utvikling kritisk.

Et område av spesiell interesse for folk som er opptatt av disse fysiske ferdighetene er hendene. Folk som besitter gode finmotorikken i hendene kan sies å ha fingerferdighet, og viser til det faktum at de kan bruke sine hender for et bredt spekter av presisjonsoppgaver. Disse ferdighetene er også involvert i andre deler av kroppen, og de er nødvendige for oppgaver som spenner fra å gå til å snakke.

I løpet av naturlig menneskelig utvikling, mange folk begynner å lære disse ferdighetene naturlig. Faktisk noen spedbarn reflekser, slik som gripe refleks, fremme deres utvikling. Barn som går til skolen ofte engasjere seg i øvelser designet for å forbedre sine motoriske ferdigheter i løpet av de første årene av deres studier, og disse ferdighetene er senere utviklet enda lenger som elevene lærer å skrive, tegne, og engasjere seg i en rekke andre aktiviteter som kneppe sine sko, ved hjelp av tastaturer, og så videre.
Ad

En rekke øvelser kan brukes til å hjelpe barn å utvikle sine motoriske ferdigheter. Bare å oppmuntre dem til å bruke kroppen sin og å engasjere seg i aktiviteter som å spille instrumenter, tegning, og arbeider med leire, som krever fingerferdighet, kan være svært gunstig. Motoriske ferdigheter utvikling kan også fostret i klasserommet og på etter skolen programmer, med enkelte skoler gi studentene øvelser å gjøre hjemme som vil hjelpe dem.

Barn med nedsatt funksjonsevne kan ha nytte av fokusert oppmerksomhet av en fysisk terapeut. Med spesiell opplæring, kan mange barn med nedsatt funksjonsevne får en høy grad av selvstendighet som vil gi betraktelig bedre deres livskvalitet og fremtidsutsikter. Voksne som har opplevd hjerneskader er også vanligvis bedt om å delta på fysiske terapitimer for å utvikle sine motoriske ferdigheter slik at de kan gjenvinne sin uavhengighet.