Hva er effekten av mobbing?

Virkningene av mobbing kan være alvorlig, og både barn som mobber og blir mobbet er på langsiktig risiko for en rekke negative konsekvenser. Dette problemet er nå behandlet med en slik alvorlighetsgrad at i første del av 2000-tallet, American Medical Association kom ut med strenge retningslinjer for leger å se etter symptomer på barn blir mobbet for å gripe inn tidlig. Likevel en ting har blitt særlig tydelig, og det er at mindre opplagt mobbing atferd ikke alltid gjenkjent. Psykologiske og selv online mobbing involverer enkle ting som utskjelling, kan være like skadelig som mobbing som truer vold eller krever lydighet.

Studier anslår at om lag en fjerdedel til en tredjedel av barn vil rutinemessig oppleve mobbing. I tidlige skoleårene, barn kan ikke være spesielt blinket ut for forskjeller, men kjønn, etniske og seksuelle preferanser relatert mobbing blir mer vanlig hos eldre barn. Tallet på dem som berøres er relativt sterk; 25% eller mer av barna vil ha opplevelsen av å bli gjort å føle seg dårlig, uvelkomne, unormal, redd eller fysisk truet, og muligens skadet.
annonse

Det er ikke overraskende at barn begynner å manifestere effekter av mobbing i en rekke symptomer. Disse inkluderer høyere fravær, noe som gjør logiske sans for barn prøver å unngå en negativ miljø. Yngre og eldre barn, og selv de utenfor skolen kan begynne å ha betydelige problemer med depresjon og /eller angst. Faktisk risiko for å utvikle langsiktige psykiske problemer øker sterkt som selvfølelse blir jevnlig overfalt.

Selve innholdet av mobbet barnet kan endre seg som en del av effektene av mobbing. Han eller hun kan stramme opp, noe som betyr at ofte blir mindre følsom for andre. Noen barn som mobbes selv bli mobbere. Andre barn får mindre aggressiv og trekke seg fra sine jevnaldrende eller familie.

Effekten av mobbing er ikke begrenset til de barna som mobber. Å la barna å mobbe plasserer dem med høy risiko for dårlig sosial tilpasning senere i livet. Selv om statistikken ikke er enig i denne saken, er det en liten til stor potensial for barn som opptrer på denne måten å handle criminally på et senere tidspunkt.

Bully oppførsel tyder også dårlig foreldre med mindre oppmerksomhet enn det som er nyttig for utvikling. Korrigering at atferd og situasjoner hvor det oppstår tidlig kan være en reddende til alle involverte. Det er også blitt hevdet at mobberen modellen kan ikke være nøyaktig, og at barn i veltilpasset familier kan bli mobbere og er sjeldnere mistenkt for denne atferden.

Problemet med effektene av mobbing er at selv skoler ikke alltid oppmerksom på det. Visse ting som virker åpenbar bli utestengt, men det er mange lumske måter som ett barn eller gruppe kan mobbe et annet barn. Cyber ​​mobbing har vist seg å være en av disse områdene, og bare kaster konstant, men ikke banneord, fornærmelser til noen andre er en annen metode for mobbing. Disse "mykere" mobbeformer vise seg ikke å være mye mindre skadelig at mer gjenkjennelige former for mobbing; men mange skoler tegne en linje på å forby utilslørt bølle oppførsel og ikke alltid fange mer subtile handlinger.