Hva er utviklingsforstyrrelser?

Utviklingsforstyrrelser er forhold som svekker et barns fysiske, sosiale og psykologiske utvikling og manifest før fylte 18. Et bredt spekter av lidelser blir klassifisert som utviklings i naturen og varierer i alvorlighetsgrad og uttrykk. Behandling for en utviklingsforstyrrelse er ofte avhengig av naturen, grad, og manifestasjonen av verdifall. Med tidlig intervensjon, er prognosen for en person med en utviklingsforstyrrelse er gunstig med skikkelig støtte, behandling og terapi.

Livslang kognitive og fysiske begrensninger som svekker en persons evne til å fungere er kjent som utviklingshemming og er klassifisert som en utviklingsforstyrrelse. Personer som er diagnostisert med en form for utviklingsforstyrrelse, som for eksempel Down syndrom eller utviklingshemming, kan utvise problemer med å fungere og trenger hjelp med uavhengige levende ferdigheter, læring og egenomsorg og retning. I tilfeller av utviklingshemming, er en tidlig diagnose er vanskelig å bekrefte med mindre en sekundær tilstand, for eksempel Downs syndrom, er til stede.

gjennomgripende utviklingsforstyrrelser (PDD'er) er en gruppe av lidelser preget av en nedskrivning av multippel funksjoner, blant annet kommunikasjon og sosialisering ferdigheter. Også kjent som autismespekterforstyrrelser, disse lidelser omfatter Aspergers syndrom, autisme, Retts syndrom, og disintegrativ forstyrrelse i barndommen (CDD). De evner, atferd og sikkerhet for barn med PDD diagnose er like varierte som de symptomene som følger dets tilknyttede lidelser.
Ad

symptomdebut for PDD'er oppstår vanligvis før barnet fyller tre år gammel. Foreldre kan merke at barnet har en vanskelig tid med språk, problemer knyttet til og i samspill med sine omgivelser, og ikke tilpasse seg godt til å endre. Barn med en gjennomgripende utviklingsforstyrrelse kan også vise repeterende atferd eller kroppsbevegelser. Noen barn med PDD er nonverbal, mens andre er i stand til å snakke, men har et begrenset ordforråd og snakke i korte setninger.

En diagnose av en PDD er vanligvis laget ved å undersøke familiens historie og gjennomføre en fysisk undersøkelse. Det er ikke én enkelt diagnostisk test for å definitivt bekrefte en diagnose, heller ikke er det en kur for PDD. Behandling for denne klassen av lidelser omfatter vanligvis bruk av medisiner og individualisert terapi.

I likhet med PDD er en annen klasse av lidelser, referert til som spesifikke utviklingsforstyrrelser (SDDS). Disse lidelser påvirker et enkelt område av et barns utvikling. Delt inn i forskjellige kategorier, spesifikke utviklingsforstyrrelser påvirker tale og språk, skoleferdigheter, og motorisk funksjon.

Språk forstyrrelser forbundet med SDD inkluderer lisping, stamming, og aphasias, som er preget av et tap eller svekkelse av kommunikasjonsferdigheter. Læring lidelser omfatter dysleksi, en manglende evne til å stave og lese, matematikk funksjonshemming kalt dyskalkuli, og en skriftlig mangel kjent som dysgraphia. Personer med en SDD-assosiert nedsatt motorisk funksjon kan utvise en mangel på fysisk koordinasjon som i forbindelse med noen aspekter av utviklings dyspraksi. Spesifikke utviklingsforstyrrelser er ofte behandles med fysioterapi, yrkesmessig og tale terapi, og individuell veiledning og instruksjon.