Hva er sammenhengen mellom kognisjon og følelser?
Frem til midten av det 20. århundre, forskere og helsepersonell i stor grad sett på emosjonelle reaksjoner og kognitive condition som to separate enheter. Som studie om kognisjon og følelser kommet, men mange autoriteter endret sine meninger om tilstedeværelsen av absolutt misforhold mellom de to statene. Selv om det fortsatt ikke er enstemmig, har akademiske synspunkter begynt å underholde ideen om at det er en mulig sammenheng mellom kognisjon og følelser.
"Cognition" refererer vanligvis til den psykologiske behandlingen av læring og resonnement. Det innebærer en naturlig deltakelse i abstrakte aktiviteter knyttet til hukommelse, planlegging, problemløsning og persepsjon. Kognitive funksjoner kan skje uten mye oppmerksomhet om dem eller i direkte respons til utenfor inngangen. For eksempel, en enkel kognitiv respons til ekstrem fare er å resonnere ut et middel til å flykte, noe som kan skje nesten automatisk eller etter å ha tilbrakt minst et par minutter problemløsning. Et annet enkelt eksempel innebærer å gjøre den kognitive valg å stenge ute utenfor distraksjoner til en bestemt oppgave er fullført.
Ad
På den annen side, følelser historisk trosser en lett avtalt definisjon. Blant de ulike forklaringer på tilstander av følelser, mentale helsemyndigheter vanligvis abonnere på teorien om at følelser oppstår på grunn av belønning eller straff condition. Leger som kommer fra en mer klinisk eller medisinsk bakgrunn foretrekker kanskje teorien om at den menneskelige kroppen informerer emosjonelle reaksjoner. Denne siste gruppen mener i stor grad at følelser er knyttet til hjernens strukturer som amygdala, hippocampus og hypothalamus. Uansett hva teori de til slutt velger å tro, har de fleste fagfolk som studerer hjerneaktiviteten kommer til å være enige om at følelser ser ut til å påvirke kognitive prosesser, og kognisjon synes å påvirke følelsesmessige reaksjoner.
kognisjon og følelser er knyttet på mange måter. Anatomiske toveis forbindelser involverer prefrontal og fremre hjernestrukturer knytte en bølge av følelser til en vellykket gjennomføring av tilknyttede autonome kognitive oppgaver. I tillegg kan en stimulus som utløser en emosjonell reaksjon fra et individ som synes å stimulere kognitive responser på samme tid. For eksempel kan emosjonelle visuelt innhold aktivere hjernebarken, noe som resulterer i økt kognitive prosesser knyttet til den måten at det visuelle systemet oppfatter og behandler informasjon.
En annen forbindelse mellom kognisjon og følelser knyttet til måten kroppen lærer å reagere i visse situasjoner. Som kalles kognitiv følelser regulering av mange forskere, beskriver denne teorien hvordan en person kan reappraise et sett av stimuli etter en intens følelsesmessig reaksjon. Denne type av kognitiv revurdering kan oppstå på grunn av hjernestrukturer interaksjoner som involverer amygdala, som er ofte stimuleres når en person svarer til emosjonell inngang, og den isolerte cortex.