Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Pediatrics: Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
oppmerksomhet Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en nevroutviklingsforstyrrelse. Det er i hovedsak preget av sameksistens av oppmerksomhetsproblemer og hyperaktivitet symptomer som starter før sju års alder.
ADHD er den mest studerte og diagnostisert psykiatrisk lidelse hos barn, og rammer ca 3-5% av barn over hele verden. Det er en kronisk sykdom, ettersom 30-50% av personer diagnostisert i barndommen fortsetter å ha symptomer i voksen alder
  ;.
Klassifisering av ADHD med hyperaktivitet
ADHD har tre undergrupper:
overveiende hyperaktiv-impulsiv
De fleste symptomene (seks eller flere) er i kategorier av hyperaktivitet-impulsivitet, uoppmerksomhet, men kan være til stede i noen grad.
hovedsakelig uoppmerksom
De fleste symptomene (seks eller flere) er i kategorien av uoppmerksomhet.
Kombinasjon av hyperaktivitet-impulsivitet og uoppmerksomhet
De fleste barn med ADHD har kombinert type.
Symptomer på ADHD
sine plasser
Årsaker til ADHD
De spesifikke årsaker til ADHD er ikke kjent, men det er en rekke faktorer som kan bidra og 3. er spesielt genetikk, kosthold og sosialt miljø.
Behandling av ADHD
Behandlingsmetoder ofte innebære en kombinasjon av atferdsmodifikasjon, endringer i livsstil, rådgivning og medisiner.
En 2005 studie fant at medisinsk og atferdsterapi er den mest effektive strategien for lidelsen ADHD fulgt av medisiner alene, da atferden alene.
Opptreden i ADHD
beviset er sterk for effektiviteten av atferdsterapi i .. ADHD
Det anbefales førstelinje hos pasienter med milde symptomer og preschoolers
De psykologiske behandlingsformer som benyttes er:
narkotika ADHD
Den sentralstimulerende medisiner (metylfenidat) er den medisinske behandling av valget. Det finnes et antall ikke-sentralstimulerende midler, for eksempel atomoxetin medikamenter som kan brukes som alternativer.
Det er ingen gode komparative studier av effektiviteten blant og faktisk det er en mangel på bevis om deres effekt på skoleprestasjoner og sosial atferd.
Selv om sentralstimulerende midler og atomoksetin er generelt trygt, det er bivirkninger og kontraindikasjoner for bruk.
Stoffet er ikke anbefalt for preschoolers, som lenge deres langsiktige effekter på disse barna med ADHD ikke er kjent.
Tidligere:Refleksologi