Prenatal

Viktigheten av prenatal utvikling

I løpet av prenatal utvikling har blitt oppdaget at fosteret kan høre, erfaring, smak, og veldig primitive måten selv lære i utero. Derfor takket være denne oppdagelsen alt som barnet føler og oppfatter begynner å forme deres holdninger og forventninger du har med hensyn til seg selv. Hvis det ser ut og fungerer tilsvarende som enten en trist eller glad, aggressiv eller svak, trygg eller engstelig person siktet i stor grad avhenger meldingene du har mottatt om seg selv i mors liv.

Den viktigste kilden til meldingene som dannes er mor til barnet og hvor viktig er ingen grunn til bekymring eller angst som kan oppleves flyktig, men mønstre av dype og konstant følelser, for eksempel kronisk angst eller en intens ambivalens morskap kan forlate et dypt preg på personligheten til et barn

i utero ulike typer læring settes i gang, f.eks. i forhold til tale og måte derav, er de definert som fingeravtrykkene. Opprinnelsen til disse forskjellene er ikke et mysterium, men kommer fra moren. Tidligere ble det antatt at imitasjon er ikke morsmålet selv begynt å produsere barn, men det har vist seg at fosteret hører fra sjette måned og tilpasser sin kropp rytme til tale av moren. Ikke overraskende, kan intrauterin barnet også lære noen musikk som de 4 eller 5 måneder tydelig reagerer på lyd og melodi annerledes.

Personlighet er mer enn summen av det vi lærer og enten innenfor eller utenfor livmoren, men hvis du kan identifisere egenskaper som form tidlig erfaringer og fremtidige funksjoner