Selvforskyldt begrensning Hvorfor vi oppnå så lite, så Often

Self påførte Begrensning: Hvorfor vi oppnå så lite så ofte Skrevet av: Brian Leslie selvpåførte begrensninger - The Book-vil være tilgjengelig i høst. Hvis du ønsker å komme på vår Book Notification List www.selfinflictedlimitation.com alt for ofte vi lage unnskyldninger for ting vi ikke oppnår i våre liv. Vi ønsker alle å være rik, være populær, være lykkelig og ha våre egoer strøk regelmessig. Faktisk vår grunnleggende "mangel på prestasjon" kan være skylden på vår barndom. Fra den dagen vi blir brakt inn til denne verden, begynner vi å lage et veikart, som for det meste vil definere en større del av våre liv. Retningen på denne veikart kan aldri endres, bare omdirigert basert på påvirkninger rundt oss. Våre foreldre og venner gjennom tidlig barndom, definerer i stor grad ruting av våre liv veikart. Våre foreldre, enten de mente det eller ikke, påvirket oss med sine usikkerhet, fordommer og viktigst sine feil, men betyr dette at vi er forutbestemt til å være som er foreldre? Ikke akkurat! Ettersom vi blir eldre opplever vi andre mer kraftige påvirkninger som venner, lærere, veiledere og andre som endrer våre forutinntatte vaner overlevert fra våre foreldre. Dette er ikke å si at våre foreldre ikke kan være en stor innflytelse på våre liv, det betyr bare at vi har en tendens til å absorbere mest mulig påvirkning fra dem. Et godt eksempel på dette ville være foreldre som blir altfor paranoid med mulighet for å mislykkes, kanskje fordi de startet en familiebedrift, og tapte penger. Vokste opp, observere virksomheten mislykkes, kan skape en negativ innflytelse og dermed skape en ny retning på livet ditt veikart. Forstå de negative påvirkninger i våre liv kan være hovednøkkelen for å overvinne frykten for å mislykkes. Med andre ord, suksesser er et biprodukt av våre feil. Som vi oppleve livet, det gir oss kunnskap, styrke og visdom nødvendig for å lykkes gjennom svikt. Problemet med svikt er at det er oppgitt over gjennom våre påvirkninger og blir en negativ kraft skape "underbevisst frykt for å mislykkes". For eksempel hvis et barn er å ta en eksamen på skolen og får ikke bestått, kan trusselen om straff og mangel på positiv forsterkning forsterke denne negative erfaringer, slik at barnet å frykte eksamener gjennom voksenlivet. Så hvordan kan en slik situasjon skal håndteres uten at unnlatelse av å være et akseptabelt alternativ. Kanskje du trenger å gå lenger tilbake på barnets veikart, og identifisere mønster av selvpåførte atferd. Barnet kan plassere begrensninger på hans eget potensial, gjennom oppfattes frykt for svikt. Som voksne vår veikart er definert gjennom vår barndom påvirkninger men stimulert gjennom ny livserfaring. Lære å akseptere og redefinere svikt som en byggestein for å lykkes, er det første skrittet mot oppfyllelse. Vi kan ikke skru klokken tilbake og forandre vår fortid, men vi kan gå videre og endre fremtiden. Selv om våre veikart er strengt definert gjennom livserfaringer, noe som begrenser vårt potensial, forblir en selvpåført oppførsel bare skapt av våre oppfattes frykt for å mislykkes.