For barn med autisme, bildene er bedre enn tegn language
Barn med autisme som ikke snakker kunne ha nytte av å bruke bildene til å kommunisere, og har til og med sine små forsøk på å snakke belønnet, antyder ny forskning.
disse metodene for å oppmuntre kommunikasjon kan være bedre for disse barna enn tegnspråk, som er ofte lært opp til barn med autisme, fant forskerne.
Om lag en fjerdedel av små barn med autisme snakke minimal eller ikke i det hele tatt, et problem som ofte fortsetter inn i voksenlivet, i henhold til autisme forskningsmidler byrå Autistica. Mange av disse barna også har problemer med motor-ferdigheter, forskning viser.
Eksperter har prøvd mange metoder for å støtte språklæring i disse barna, med varierende effektivitet. Nå finner en ny studie at tidlige tiltak rettet mot å utvikle naturlig språk og speiling motoriske ferdighetene til andre mennesker kan være mest effektive. [10 medisinske myter som bare ikke vil gå bort]
Forskere ved University of Birmingham i England siktet gjennom mer enn 200 publiserte artikler og mer enn 60 intervensjonsstudier for å evaluere strategier for å oppmuntre nonverbal autistiske barn til å snakke.
De fant at bildebasert kommunikasjon er en effektiv metode for å få verbale barn til å samhandle og til slutt snakke. I denne type intervensjon, kan barn utveksle bilder med andre for å be om ting, eller å lage kommentarer.
Bildet metoden var bedre på å oppmuntre tale hos barn som besatt minst minimal verbale ferdigheter, men selv nonverbal barn kan bruke systemet til å kommunisere, studere forsker Joe McCleery, en psykolog ved universitetet, fortalte Livescience.
en annen effektiv intervensjon, kjent som sentral respons behandling, involvert gi barn muligheter til å be om elementer og forsterke deres forsøk. For eksempel, et barn som spurte etter en ball ved å si "Ba", vil bli belønnet. Som med bildebasert system, denne metoden var mer effektiv på å få barn til å snakke om de allerede snakket litt, sa McCleery.
I motsetning studien fant lite bevis for at barn bedre sine kommunikasjonsferdigheter ved hjelp tegnspråk, som har vært brukt mye med verbale barn med autisme. Dette kan være på grunn av vanskelighetene autistiske barn har i kopiering motor atferd, sier forskerne.
Forskere har lenge hevdet at motorisk koordinasjon spiller en rolle i tale og språkopplæring. I de første månedene av sitt liv, babyer har en mye back-og-tilbake interaksjon med sine foreldre, sa McCleery. Deretter babyer angi en hånd banging fase, og etter 11 måneder, de begynner babling. Den repeterende hånd bevegelse og babling synes å være samordnet, sa McCleery.
Om en i 88 barn har en autisme spektrum lidelse, ifølge Centers for Disease Control and Prevention. Disse lidelser er assosiert med underskudd i sosial interaksjon og kommunikasjon, og engasjement i repeterende atferd.
Den nye studien ble publisert 24. april i tidsskriftet Frontiers in Neuroscience.
Følg Related på MyHealthNewsDaily og.
Tanya Lewis
Twitter
og Selge Google+
. Følg MyHealthNewsDailyMyHealth_MHND, Facebook & Google+. Opprinnelige artikkelen på MyHealthNewsDaily.com
Denne historien var opprinnelig skrevet for MyHealthNewsDaily og ble republisert med tillatelse her. Copyright 2013 MyHealthNewsDaily, et TechMediaNetwork selskap.
